Как Сделать Лук в Домашних Условиях

Размышляя о мире, которым правит наука, я становлюсь пессимистом…
Тем не менее, я оптимист, когда вспоминаю о духовном мире, от которого наука пытается меня отвлечь…
Нам надо больше любви, больше человечности, больше заботы.
У. Голдинг, Нобелевская речь, 1983 г.

Уильям Джеральд Голдинг – один из самых ярких и оригинальных писателей Великобритании, лауреат Нобелевской и Букеровской премий по литературе. Голдинг – автор таких известных романов, как «Повелитель мух», «Наследники», «Шпиль», «Пирамида», «Зримая тьма», «Двойной язык», морской трилогии «На край света» и др. Книги У. Голдинга насыщены философской проблематикой и заставляют читателя задуматься над многими сложными вопросами.

Уильям Голдинг родился в графстве Корнуолл в семье школьного учителя. Окончив Оксфордский университет, он преподавал в средней школе английскую литературу, религиоведение и философию. Будучи учителем, он начал писать пьесы, которые сам же ставил в небольшом лондонском театре. В январе 1939 года Голдинг познакомился с Энн Брукфилд, своей будущей супругой, а вскоре после рождения первенца, в связи с началом 2–ой мировой войны ушел служить на флот. Жизненный опыт военных лет лишил его иллюзий относительно свойств человеческой природы. Голдинг говорил, что «человеческую природу необходимо понять, иначе ее невоз­можно будет держать под контролем».
В каждой своей книге Уильям Голдинг изучает Человека – его сложную и противоречивую натуру. За почти сорокалетнюю литературную карьеру Голдинг издал 12 романов и всемирную известность ему обеспечил первый же из них – «Повелитель мух».

Повелитель мух
Роман «Повелитель мух» вышел в 1954 году, но идеи, заложенные в этой книге, актуальны и сегодня, и будут значимы для нашего общества всегда. В книге повествуется о том, как группа цивилизованных подростков, попавших в катастрофу, оказывается на необитаемом острове, где постепенно вырождается до состояния примитивной дикости. Пытаясь выжить на острове, дети сначала стараются использовать цивилизованные стандарты поведения. Они избирают лидера, находят место для обсуждения возникающих проблем, учатся строить шалаши, поддерживают огонь. Но все идеалы и стандарты, заложенные воспитанием, исчезают из их умов с пугающей легкостью. Одновременно в детских душах возрождаются иррациональные страхи: мальчикам начинает казаться, что из джунглей за ними кто–то наблюдает, какой-то Зверь, они начинают бояться темноты и того, что прячется в ней. И проходит совсем немного времени, как мальчики дичают и начинают охоту уже друг за другом. К счастью, к острову подходит военный корабль, который спасает оставшихся детей. Основная проблема, которая была затронута в «Повелителе мух» – это несовершенство человеческой натуры, темная сторона которой может обладать разрушительной силой даже в детском возрасте.