Мишень П

Текст
научной работы на тему "Транскрипционный фактор Dlx5 как новая мишень для перспективных противоопухолевых препаратов". Научная статья по специальности "Народное образование. Педагогика"

УДК 37.013(292.57)
ББК 434(5) ГСНТИ 14.91
И. А. Филатова Екатеринбург, Россия Н. П. Дронишинец
Новоуральск, Россия
АЗИАТСКИЕ ЦЕННОСТИ В ВОСТОЧНОАЗИАТСКОМ ОБРАЗОВАНИИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
Аннотация. Цель исследования -проанализировать азиатские ценности в восточноазиатском образовании с точки зрения глобализации. Для комплексного рассмотрения проблемы авторы обратились к анализу следующих вопросов: во-первых, в чем состоит сущность азиатских ценностей? Во-вторых, когда и кем азиатские ценности анализировались? В-третьих, в чем заключается различный подход к азиатским ценностям в восточной и западной культуре? В-четвертых, что является положительными и отрицательными функциями восточных ценностей? Выдержат ли азиатские ценности гомогенизирующее влияние глобализации? Наконец, какую роль восточные ценности играют в образовании?
В попытке ответить на эти вопросы авторы используют описательный метод анализа на основе литературного обзора. Кроме того, чтобы исследовать ключевые проблемы, авторы сосредоточиваются на образовании и культуре как двух важных факторах глобализации. В частности, исследование ограничено сферой образования и культуры в Восточной Азии с точки зрения влияния конфуцианской культуры. Таким образом, анализ азиатских ценностей сосредотачивается на конфуцианской культуре и образовании в регионе Восточной Азии. В работе рассматриваются не только условия развития восточ-
Код ВАК 13.00.01 I. A. Filatova Ekaterinburg, Russia N. P. Dronishinets
Novouralsk, Russia
ASIAN VALUES IN EAST-ASIAN EDUCATION IN THE CONDITION OF GLOBALIZATION
Abstract. The purpose of the investigation is to analyze Asian values in East-Asian education from the point of view of globalization. To describe the problem the authors analyze the essence of Asian values, present the overview of works in this sphere, single out differences in approaches to Asian values by Eastern and Western cultures, determine positive and negative functions of Eastern values and discuss if they would stand the test of globalization and, finally, they describe the role of Eastern values in education.
To reach the goal the authors use descriptive method of analysis on the basis of literature overview. To examine the key problems, they concentrate on education and culture as the two important factors of globalization. The paper describes conditions of development of East-Asian...